產(chǎn)學研合作 共育影像人才 | 2024-2025年度影像技術(shù)教學工作圓滿結(jié)束

2025年3月，來自云南醫(yī)藥健康職業(yè)學院與云南工程職業(yè)學院的2022級共13 名醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)學生，于昆明高尚醫(yī)學影像診斷中心順利完成為期8個月的實習，圓滿結(jié)業(yè)。實習期間，同學們成功跨越從理論知識邁向?qū)嵺`操作的關(guān)鍵一步，這次實習不僅是他們個人成長的重要里程碑，更是我中心在產(chǎn)學研合作進程中的一次成功范例。

1崗前培訓：夯實知識根基

實習生初入科室，為助力他們平穩(wěn)開啟實習之旅，我中心精心籌備并開展了全面且系統(tǒng)的崗前培訓。培訓內(nèi)容涵蓋輻射安全知識、設備操作基礎(chǔ)、醫(yī)院規(guī)章制度以及醫(yī)患溝通技巧等多個關(guān)鍵領(lǐng)域，其中輻射安全考核通過率高達 100%。通過此次培訓，實習生們不僅掌握了扎實的輻射安全知識與技能，更深刻領(lǐng)會到自身肩負的責任，為后續(xù)實習工作筑牢了堅實根基。

2技術(shù)崗位實踐：在實操中砥礪前行

實習生在進行MR操作體位擺放

李昕蕓 2022級（云南工程職業(yè)技術(shù)學院）

在掌握扎實理論基礎(chǔ)與輻射安全知識后，實習生們正式投身技術(shù)崗位實踐。我中心為同學們提供了多元化設備的實踐場地，如西門子PET/CT、3.0T磁共振、64排128層螺旋CT、數(shù)字化X線成像系統(tǒng)DR以及多臺GE彩色超聲、雙能X射線骨密度儀、車載CT等大型專業(yè)設備，實踐過程中各崗位帶教老師通過情景模擬課堂、技術(shù)細節(jié)深度剖析等方式，為實習生提供專業(yè)技術(shù)指導。同學們通過與患者耐心溝通檢查前準備事項、清晰交代檢查注意要點并模擬掃描流程等實操環(huán)節(jié)，不斷鞏固課本所學知識，在帶教老師的悉心指導下，成功將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐操作能力，在醫(yī)患溝通能力方面實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。最終，同學們的崗位實踐能力考核達標率達 70% 以上。

3診斷學習：探尋影像背后的奧秘

參與早讀片學習，是實習生深入鉆研影像診斷的重要途徑。診斷組的老師們精心篩選出一系列具有代表性的病例，這些病例既有疑難雜癥，也包含典型病例，每一個都蘊含著豐富的診斷信息與學習價值。老師們引導實習生從影像細節(jié)入手，仔細觀察并分析影像中呈現(xiàn)的各類特征與變化。例如，在肺部 CT 影像觀察中，老師們教導實習生如何精準識別肺部正常結(jié)構(gòu)與異常病變，如結(jié)節(jié)、腫塊、實變等，并詳細闡釋結(jié)節(jié)的大小、形態(tài)、密度、邊緣等特征與疾病的關(guān)聯(lián)。

為更好鞏固所學知識，實習生們養(yǎng)成課后記錄的良好習慣。他們將早讀片中所學的病例、影像特征、診斷思路等內(nèi)容詳細記錄，形成一份份珍貴的學習筆記。這些筆記不僅是他們學習過程的生動見證，更是日后復習與回顧的重要資料。他們將筆記精心裝訂成冊，每一頁都寫滿密密麻麻的文字與圖表，宛如一本本珍貴的醫(yī)學秘籍。

4 結(jié)業(yè)匯報：見證成長與蛻變

白駒過隙，時光匆匆。八個月后實習生們通過精心制作 PPT，全面展示實習期間的所學、所感、所悟。他們分享技術(shù)操作中的經(jīng)驗技巧、診斷學習中的收獲體會，以及醫(yī)患溝通中的成長進步。匯報過程中，他們自信從容、表達流暢，充分展現(xiàn)出扎實的專業(yè)知識與良好的綜合素質(zhì)。這是實習生展示實習成果的重要契機，也是他們實習生涯的一次華麗轉(zhuǎn)身。帶教老師們認真聆聽每位實習生的匯報，并給予高度評價。老師們肯定了實習生們在實習期間的辛勤付出，同時對他們未來的發(fā)展寄予殷切期望，來自云南醫(yī)藥健康職業(yè)學院的段林云同學與云南工程職業(yè)技術(shù)學院的趙彥韜同學經(jīng)綜合素質(zhì)評價后獲得優(yōu)秀實習生稱號。

5 產(chǎn)學研合作 共育影像人才

通過與云南醫(yī)藥健康職業(yè)學院、云南工程職業(yè)學院的緊密協(xié)作，我中心搭建起將理論知識與實踐深度融合的優(yōu)質(zhì)平臺，實現(xiàn)學校教育與社會需求的無縫對接。實習過程中，實習生們不僅在專業(yè)知識與技能方面實現(xiàn)大幅提升，在職業(yè)素養(yǎng)與醫(yī)患溝通能力等方面也取得顯著進步。

展望未來，我們將持續(xù)深化與院校的合作，不斷完善實習生教學體系，為更多學生提供實習機會與優(yōu)質(zhì)教學資源。我們堅信，通過產(chǎn)學研深度融合，能夠培育出更多優(yōu)秀的醫(yī)學影像人才，為推動醫(yī)學影像事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻力量。

同時，我們也期望廣大實習生將實習期間所學知識與技能充分運用到未來工作中，持續(xù)提升專業(yè)水平，為患者提供更優(yōu)質(zhì)、精準的影像診斷服務。在醫(yī)學影像這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的領(lǐng)域，勇攀高峰，實現(xiàn)自身人生價值。